2009年无锡市初中毕业升学考试语文试题参考答案及评分说明

　　一、积累与运用（共22分）

　　1．（2分）C

　　2．（3分）（1）（1分）B（2）（2分）无奈（意思对即可）

　　3．（10分）（1）见不贤而内自省也（2）天下为公（3）长风破浪会有时（4）落花时节又逢君（5）晴空一鹤排云上（6）零落成泥碾作尘（7）赢得生前身后名

　　（8）各领风骚数百年（9）乡泪客中尽孤帆天际看（每条横线1分）

　　4．（3分）（1）这（2）本来（3）确定是（完全，肯定的）（每个1分）

　　5．（2分）示例：沐浴雨露挂满硕果（每条横线1分，构成动宾短语，意思对即可。）

　　6．（2分）示例：消费观念深刻变化生活朴实蔚然成风（用单句或复句表示，意思对即可。主题正确鲜明1分，语言简洁流畅1分。达不到要求的酌情扣分。）

　　二、阅读与赏析（共40分）

　　（一）（3分）

　　7．（3分）（1）（2分）写出了诗人对友人感情异常深厚（1分），也为友人被贬而伤心、震动。（1分）（2）（1分）明写天寒，暗写心寒。（“天寒”“心寒”各0.5分。）

　　（二）（11分）

　　8、（4分）（1）通“又”（2）暗中；私自（3）柴（4）远近的百姓（人）（每个1分）

　　9、（2分）D

　　10、（3分）（1）（1分）受灾特别严重。（得分点“被”。）

　　（2）（2分）谁说人心、风俗的淳厚，现在不如古代呢！（得分点：“孰”，句式。）

　　11、（2分）具有侧隐之心（或“能关心百姓疾苦”）（1分），考虑民生问题全面（深刻）（1分）

　　（四）（6分）

　　15、（2分）我们要学会以待己之心待人。（“如答“以待己之心待人”也对）

　　16、（2分）用生活中的事实说明双重标准随处可见，告诉我们要做到待人如己不容易。（1分）表明论点提出的必要性。（1分）

　　17、（2分）（1）要达到自我完善和具有美善言行是很难的，不是一朝一夕能达到的，必须时时反省。（1分）（2）以待己之心待人不是容易做到的，要慢慢学会。（1分）

　　（五）（14分）

　　18、（4分）（1）既写出作者挖野菜度日的苦难（1分），反映那个时代生活的艰苦（1分），也写出今天孩子生活的幸福（1分）。（2）使文章主题表达更深刻（有思想的深度）（1分）。

　　19、（3分）（1）挖野菜关系到全家人的活命，父母打孩子也是出于无奈。（1分）（2）反映作者对父母的理解。（1分）（3）体现作者对那个时代的理解。（1分）

　　20、（3分）形象地写出野菜在生活中的重要作用（1分）反映那个时代生活的辛酸和艰难（1分）突出挖野菜画面的感人力量，使读者留下深刻印象（1分）。

　　21、（4分）（1）感动于我们从小在一起生活的友谊。（1分）（2）感动于人性的美好。（1分）（3）妻也是同时代人，不禁回忆起过去的艰苦生活，难免伤感。（2分）

　　三、表达与交流（共68分）

　　（一）（8分）

　　22、（4分）感情真挚，语言有诗味，得4分，语言流畅，得3分。有感情语言较流畅，得2分，诗题有无不计分。

　　23（4分）思想深刻，语言精练、流畅，得4分。有思想语言流畅，得3分。有看法语言较流畅，得2分。

　　（二）（60分）

　　24．作文评分：略