3个笑话适合小学生的笑话如下：

1、一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁钻进土里，只有一只腿露在外面。同伴看见不解的问：为什么把腿露在外面，这只蚂蚁说，嘘，别出声，我绊他一跤。

2、小华对小明说：我的爸爸特别勇敢，他每天晚上都能驱赶蚊子。小明觉得很厉害：你爸爸怎么做到的？小华得意地说：他把灯关掉，然后把门关上，蚊子就都跑不到屋里来了。

3、地理课上，老师在讲西班牙，小明在下面睡觉，于是老师把他叫醒后问他：西班牙在哪啊。小明说：老师，在西班的嘴里。

一、笑话的形式与特点

笑话是一种通过幽默和巧妙的表达方式引起观众发笑的文学艺术形式。笑话体裁多样，包括短篇小品、故事、段子、口号、对话等。笑话需要具有出乎意料、反转、夸张和讽刺等因素，以引起观众或读者的共鸣和欢笑。

二、笑话的分类

1、根据表现形式可分为文字笑话、语言笑话、肢体语言笑话、图片笑话等。

2、根据传播媒介可分为口头传播、书面传播、漫画传播等。

3、根据内容可分为生活笑话、社会政治笑话、职业类型笑话等。

三、笑话的文化价值

1、笑话是一种社交语言，可以缓解人与人之间的紧张氛围，增加交流互动的乐趣。也是一种文化现象，代表着不同文化的价值观和审美标准。可以反映时代背景和社会现实，具有观察和反思社会的功能。笑话可以启迪人们的思维，提供新的思路和解决问题的途径。可以帮助人们化解负面情绪，增强心理健康。

2、笑话可以成为教学材料，增加教学吸引力和趣味性。笑话是一种重要的文化现象，具有多种形式和分类，代表着不同文化的价值观和审美标准。它不仅是一种社交语言，还能反映社会现实，启迪人们的思维。在生活中我们应该以积极的态度对待笑话，并善于利用它来缓解压力、增加快乐以及促进交流互动。