无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的宇宙的奥秘小学作文，欢迎大家分享。

　　宇宙的奥秘小学作文篇1　　你们知道吗？宇宙是一个大得无边无际的天球，太阳公公和地球妈妈都在宇宙里面，还有千百亿颗恒星、大量的气体和许许多多的尘埃。在茫茫宇宙里我们很渺小，但是也许有一个跟我们一样的存在生命的星球。

　　昨天晚上我跟爸爸出去看星星，春季正是看木星的一个好季节。所以第一个要看的就是我最喜欢的大木星。木星像个大钻石一样挂在天空，而且有特别漂亮的光晕，我正看得津津有味，忽然爸爸拍了我一下，说：“快看！”我顺着爸爸指的方向看了一眼说：“哪有东西？”爸爸说：“你再仔细看，”果然一个像星星一样的东西飞过，我惊讶地叫道：“不会是真的有外星人吧！”那么小的东西肯定不会是飞机，该不会是从“土卫二”来的吧！（前几天科学家宣布土卫二上具备生命所需的全部条件）真奇妙！

　　宇宙有太多的奥秘，隐藏着这么多我们人类未知的“信息”，所以我要好好学习，将来要解开这些未知的“信息”，为了我的天文梦想去努力！

　　宇宙的奥秘小学作文篇2　　在晚上7：00—8：00这个时段，我和妈妈都不是很忙，妈妈便带我出去丢垃圾，顺便带我到附近的公园散散步，呼吸一下清新空气。

　　每次散步时，我总是不由自主地抬头，看着那蓝得发黑的夜空。在那夜空中有几颗散落的碎银子，发出银色的光芒。是那样轻柔。

　　我有事一直弄不清：为什么月亮、星星会发光呢？在我看过的书中，有一页清楚地记载星星是太空中的石头，而且月亮则是一个没有任何生物的星球罢了。这使我的疑惑多了不少。

　　我问了妈妈，妈妈也不知道，但妈妈提示我去查查百度。我马上向电脑跑去，迅速打开了电脑。

　　百度给了我答案：原来，月球本生不会发光，我们看到了光亮，是月球反射了太阳的光。因为月亮上的大气层非常稀薄，基本上没有，所以太阳光照射到月球，一部份被反射，一部份被吸收，这样我们就能看见月球的光芒了。一般来说会眨眼的星星行星光线受到气流比较大。包括地球的和它本身的，它也反射太阳光。部份星星不会眨眼，是光源。

　　长大后我一定会去探索神秘莫测的太空，成为天文学家。

　　宇宙的奥秘小学作文篇3　　随着科技的发展，人类渐渐了解宇宙。宇宙是由无数颗恒星，行星和行星的卫星组成的。其中有一颗蓝色的星球在夜以继日的转动着，这就是我们的地球。

　　对于宇宙来讲，我就犹如大海中的一滴水，天空中的一只鸟，草原上的一棵草，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一栗”。

　　千百年来，科学家们一直在探寻宇宙是什么时候、如何形成的。直到今天许多科学家认为，宇宙是由大约137亿年前发生的一次大爆炸形成的。宇宙内的所存物质和能量都聚集到了一起，并浓缩成很小的体积，温度极高，密度极大，瞬间产生巨大压力，之后发生了大爆炸，这次大爆炸的反应原理被物理学家们称为量子物理。这种观点被称为宇宙大爆炸理论或奇点大爆炸理论。

　　当然我最感兴趣的还是黑洞！

　　黑洞的引力是非常强大的，任何物体都无法逃脱它的吸引力，包括光都难逃厄运。那么人类就对此产生了很多无限的遐想，如果人类掉进黑洞会是怎样的后果呢？

　　有科学家表示，人掉进黑洞里就会被黑洞的吸引力给吸引到里面。可能短时间之内是没有什么事情，但是随着时间和空间的推移，黑洞的吸引力就会把你带到，黑洞的深处，那里的引力将会变得更大，可能就会把人类撕成碎片。到时候人类的残片，可能就会四分五裂的存在着，在黑洞中到处漂泊。

　　还有科学家们表示，可能在黑洞的吸引下，人类进入黑洞，量子效应可能会把黑洞变成一个，炽热粒子形成了一堵防火墙，那么任何物体进入黑洞之后，都会被烧毁。

　　还有科学家们表示，被黑洞吸引进去之后，可能不会死，而会进入一个平行空间，也就是会到达另外一个世界。而这个人可能和我们已经隔绝了，更不可能和我们取得联系。这样在那个世界的人将可能永久的活下去。但是另外一个世界具体是什么样子，谁都无法预知，只是对此进行猜想，即使进入黑洞的这个人知道里面具体是什么样子的，但是也是无法告知我们的。

　　宇宙的奥秘小学作文篇4　　人们在很久很久以前就存在了，而在人类存在之前，更有许许多多的生物比人类还要更早出现，在这时候，人类开始思考一个问题：在生命之前，地球之前的星系，银河系又是如何形成的呢？历代的科学家开始思考这个问题起来

　　在现代宇宙学当中，宇宙就是所有空间、时间、物质的总称，而宇宙的诞生这个问题的答案在人类目前的知识范围已经得出结论了：人们认为宇宙是由一次大爆炸产生的，由一个密度极大且温度极高的状态演变而来的，经过不断膨胀而达到的状态，而这种观点就是宇宙大爆炸理论（也被称为奇点大爆炸理论）目前为止，人们还不知道究竟是什么原因引起了大爆炸。而大爆炸发出的光线依然还在向外传播。

　　在爆炸之后，爆炸产生的气体和云团，舞动着，旋转着，聚集成胚胎时期的星系。星系是指数量巨大的恒星系及星际尘埃组成的运行系统。参考银河系它是一个包含恒星、气体、宇宙尘埃和暗物质，并且受到重力束缚的大星系，星系的种类，从只有数千万颗恒星的矮星系到上兆颗恒星的椭圆星系都有，都环绕着质量中心运转。除了单独的恒星和稀薄的星际物质之外，大部分的星系都有数量庞大的多星系统、星团以及各种不同的星云。

　　太阳系是一个以太阳为中心并受其引力维持运转的天体系统，距离银河系中心约2.7万年

　　而银河系直径约有10万光年，包含1500亿颗恒星，太阳只是其中之一。截止到2019年10月，太阳系包括太阳、8个行星、205个卫星和至少50万个小行星，还有矮星星和少量彗星。若以海王星作为太阳系边界，则太阳系直径为60个天文单位，即约90亿千米。若将彗星轨道计算在内，则太阳系的直径可达6-12万个天文单位，即9-18万亿千米。

　　在如此宽广的宇宙当中，我们的地球又仅仅是那沧海一簇而在未来，我相信人类可以更快的发掘宇宙的奥秘！

　　宇宙的奥秘小学作文篇5　　在我出生后，我不断发现了新的秘密，小雨为我唱歌，小花在向我微笑，云朵为我遮风挡雨。长大后我开始崇拜科学，我迷恋上了宇宙。

　　在晴朗的夜空，我的好奇心让我拿着望远镜望，看着那几颗闪闪发光的星星，我的好奇心越来越强了。

　　我看了百科全书，之后才知道宇宙是由两个宇宙相撞之后宇宙才形成的，宇宙无边无际，像个四维空间一样。

　　说起宇宙人类常会提起外星人，100多年来，人民对火星生命一直寄托着巨大希望。尽管那些曾经轰动一时的有关火星人，火星运河的传说，都已被否定，但人们仍然没有放弃对火星生命的探索。不少人坚信火星是太阳系中除地球之外最有生命的天体。那么它们这些信念从哪来的呢？

　　火星具有这些十分相似于地球的环境条件，是它的表面没有水。不过从火星表面保留着有巨大的河床和流水的现象。火星早期应该是有水的，而且现在仍有水结冰在地下。

　　火星具有这些十分相似于地球，所以使人们深信，在它上面有可能生存者一些和地球上相似的生命，甚至不排除它曾经存在过高级生命的可能性。

　　如果人类以后的科学发达，希望继续去宇宙里探索未知的东西。

　　宇宙的奥秘小学作文篇6　　地球只是太阳系的一颗行星，而太阳系又只是银河系的一小部分，银河系对整个宇宙来说又是沧海一粟。那我们人类显得十分渺小，用“恒河一沙”也显不出我们人类的渺小。

　　在整个太阳系中，目前是只有地球上有生命。在还不知道这件事前，我们的祖先对其他星球上是否有其他生物的谜题，展开了系列的调查。在-50摄氏度至150摄氏度之间；有充足的水分和生命物质；有适当成分的大气；要有足够的光和热。这样的星球才有可能有生命存在。

　　水星表面温度太高，金星是一颗高温、缺氧、缺水、木星、土星、天王星、海王星和冥王星表面温度太低，以上几个星球都不可能有生命存在。

　　太阳系中唯一还可能存在生命的是火星。火星和地球自转一圈的时间，倾斜的角度和四季变化都很相似。为了揭开火星神秘的面纱，1971年，美国发射了“水手9号”宇宙飞船进入了火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量照片，但是科学家发现，火星十分干燥，也没有许多氧气等因素，都说明火星上难以生存。

　　地球之外是否有生命存在，人类会一直探索宇宙的生命之谜。

　　寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

　　宇宙的奥秘小学作文篇7　　天空，茫无涯际，无穷无尽。白天一眼望去空荡荡的，这大概就是“天空”得名的原因吧。

　　但是令人惊叹的是，在凉爽的夏夜，抬头看那深邃的夜空，却是挂满繁星，还眨呀眨的，真是“天空不空”。

　　传说在几千年前，天上有个玉皇大帝。他既操纵着天兵天将，又掌握着人间的命运。如果玉皇大帝勃然大怒，人间便会出现灾乱荒年，如果玉皇大帝心情舒畅，人间便会风调雨顺，安居乐业。

　　这当然是神话传说，是人们无法认识天空的一种想象。其实现在人类已经能够认识天空中有些什么了。夜幕降临时你可以看到静静的夜空中闪烁着无数的小星星，其实这些小星星绝大多数要比地球大得多。因为它们与地球的距离实在太远了，所以看起来很小。那些小星星还大多是恒星。每颖恒星都是一个火热的太阳，汹涌的热浪不断地从这些火球吐出来，射向广摸的空间。那些星星之间的距离也很远，从这颖星星到那颖星星，即使每秒钟能飞16.7公里的宇宙飞船，一般都得走几万年呢。

　　难道天空中就是这些吗?不，还多着呢。在辽阔的宇宙空间里，大约一千万万颗以上的恒星又组成一个银河系。一提到银河人们就会习惯地联想到天河，联想到牛郎织女的神话故事。这个神话故事说地上的牛郎与天上的织女由于悄投意合，建立了美满幸福的家庭，过着男耕女织、自食其力的生活。但是王母娘娘不允许，便把织女捉回天上。牛郎紧紧追赶，王母娘娘拔下发替往背后一划，顿时出现了一条又宽又大的天河，硬把多情的牛郎织女隔开了。哪里知道这条天河却是一千万万颖以上的恒星织成的啊!

　　宇宙里有千千万万个像银河系一样的恒星系。这些恒星系都有一千万万颗以上的恒星。

　　人类在“足不出户”的时代就能侧算出天空中的情况。今天载人的宇宙飞船已经成功地登上了月球，将来一定会揭开更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。

　　宇宙的奥秘小学作文篇8　　晚上7点到8点，我和我妈都不是很忙，我妈就带我出去扔垃圾，带我去附近的公园散散步，呼吸点新鲜空气。

　　每次走路，总是不由自主的抬头，看着深蓝色的夜空。夜空中有几片散落的银色，闪着银光。太温柔了。

　　我一直想知道为什么月亮和星星会发光。在我读过的书里，有一页明确记载，星星是太空中的石头，月亮是没有任何生物的行星。这让我更加纳闷了。

　　我问过我妈，她不知道，但是她建议我查百度。我立刻跑到电脑前，迅速打开电脑。

　　百度给我的答案是:原来月亮不发光，我们看到的是光，反射太阳光的是月亮。因为月球上的大气层很薄，几乎没有，所以当太阳照在月球上时，一部分被反射，一部分被吸收，这样我们就可以看到月球的光。一般来说闪烁的恒星和行星暴露在气流中。包括地球的和它自己的，它也反射阳光。有些星星不眨眼，它们是光源。

　　长大后，我一定会探索神秘的太空，成为一名天文学家。

　　宇宙的奥秘小学作文篇9　　说到宇宙航天，你们肯定会想到太阳、月亮和宇宙飞船。可你们知道吗，航天可有许多小秘密呢！

　　出个简单的小问题考考你，你可不一定答得同来哦，不信？听着！比如，地球有几个卫星？你可能会理所当然地回答“简单！一个，月球。”可是，我提醒一句，月球是地球的天然卫星，你可否想过数百数千个人造卫星。

　　据我所知，航天员想要登上月球，可是很艰难的！地面考核先不说，地面训练更艰难。要你在失重状态下连续工作几星期甚至几个月，对航天员也是一项艰巨的考验。不过太空宇宙飞船舱内，都会安置运动器材，比如太空自行车等，锻炼航天员，让航天员也依然健康。

　　太空中的天体实在大多，也许几古戈尔也装不下它。天体中有星球、黑洞、星云等。星球又可分为四大类：恒星、行星、卫星、慧星。黑洞是一种密度很大的天体，能吸收包括光在内的周围的一切。由于光没有所以我们看不到它。但当它吞噬恒星的时候，由于恒星会发光，所以我们才能感到它的存在。这一可怕黑洞，还好离我们最近的黑洞，也有数亿光年之远。科学家猜测黑洞的另一端是白洞，也就是说黑洞吞噬的物质会在白洞释放出来。

　　一般桓星的生命都比较长。比如大阳有几百亿年；（从它星云时期汇聚成星到变成黑矮星）行星有数十亿年的生命，（像我们的地球八九十亿年）而一些质量较大的恒星则有可能变成中子星或可怕的黑洞。

　　关子航天和太空的奥秘还有许多，等待你去发现和探索。

　　宇宙的奥秘小学作文篇10　　对于宇宙来讲，我就犹如大海中的一滴水，天空中的一只鸟，草原上的一棵草，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一栗。这两句是苏轼《前赤壁赋》中的一句话。

　　谢老师在讲这篇课文的时候，对我们说，对于宇宙来说银河系只是小小的一部分，对于银河系来说地球只是小小的一部分，地球的中国呢？那更是小小的一部分，那么我在宇宙中，渺小的就像大海的中的一粒粟，由此看来宇宙是多么的大，多么的神奇，多么的奥妙。

　　宇宙中有没有另外的生命存在呢？这个话题，是我们一直探索的宇宙的奥秘，地球很孤独，到现在还没有发现别的星球上有生命的存在，也就是说在茫茫宇宙中，只有地球上有人生存着，这一发现让我更加感受到了宇宙虽然很大，但是有生命的星球却寥寥无几，宇宙很奥妙。

　　宇宙的奥妙分几种，一是宇宙很大，地球只是它其中的一部分，二是宇宙虽然很大，但是地球却是宇宙中唯一一个有生命存在的星球。

　　宇宙，它不但大，而且它中有生命存在，宇宙它是很奥妙，我们要去发现它更多的光点之处。

　　宇宙的奥秘小学作文篇11　　《宇宙的奥秘》是法国巴亚青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。

　　书里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案给纠正过来。书中的问题有：为什么太空是黑色的、星星是怎样诞生的、什么是陨星、为什么月亮会发光、什么是臭氧层、什么是光年、什么是星空、什么是失重状态……什么是陨星这个问题，怪博士是这样回答的，他说：“火星人很喜欢玩滚球游戏。只是在火星上，他们不能像地球人那样玩金属球，所以只好玩那些在火星上找到的石头。问题是火星人不像人类那样灵巧。他们把石头砸在地上的时候用力太大了，以至于石头又弹起来，然后飞向太空。在太空当中地球在火星的下面，所以这些飞离火星的小球最终都会冲向地球。那些火星人丢掉的小球就是我们所说的陨星！”

　　看了这本书，我的收获是科学在我们的生活中是不可缺少的一个东西。

　　宇宙的奥秘小学作文篇12　　我们居住的地球，是太阳系的一颗大行星。除了大行星以外，还有60多颗卫星，为数众多的小行星，难以计数的彗星、流星等。我们的银河系内有1000多亿颗恒星，恒星就像太阳一样，本身能发光、发热的星球……

　　宇宙里还有众多的谜团等着我们来解开。研究发现宇宙中的一些现象，和地球上一些谜团有一定的联系。比如说地球上的百慕大三角洲，从1945年开始有数以百计千计的飞机和船只在这个地方都神秘地消了。

　　有一个叫哈奇森的人，做了一个实验。他把实验用品放在一间小屋内，然后把机器打开，等待实验的结果。实验中一个放在地板上的大铁棒竟然飞起来了，金属等会卷曲、破裂，甚至会碎成面包屑状的粉末，这是什么原因呢？因为它们发射出来的电磁波互相干涉，产生了某种奇怪的能量，这些能量在某些特别的区域交叠，在这些区域漂浮起来，多种材料会变形，物体还会莫名其妙的消失。

　　在宇宙中还有许多未解之谜，如宇宙中到底有没有外星人。我感觉有因为宇宙那么大，有成千上万和地球差不多的星球，说不定那个星球上还有比人类高级得多的生物。比如说我们在白天或晚上总能看见类似飞碟的不明飞行物在天空出没。

　　在宇宙中，有那么多秘密等着我们去解开。我好想在未来的某一天，能驾驶遨游太空的飞行器，飞出太阳系，飞出银河系，去探索茫茫宇宙，解开一个又一个谜团。说不定在潘多拉星球，我还能见到自己的阿凡达呢。

　　宇宙的奥秘小学作文篇13　　今天我看完《宇宙与大自然的奥秘》这本书，其中第六章《动物乐园》给我留下了深刻的印象。蜂飞蝶舞、兽走鱼游、虫鸣鸟转，大自然因为这些生灵才显得生机勃勃，热闹非凡。

　　你可曾听说过恐龙的神奇传说?你可曾见过万马奔腾、大地为之震颤的壮观景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能将整头牛犊吞下?从烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南极、北极，从深不可测的海洋底部到白雪皑皑的高山顶峰，从曲曲折折的沟溪河叉到广阔无迹的陆地，到处都有动物的.踪迹。

　　埃及的狮身人面像，古希腊神话中人兽合一的形象，安徒生童话中美人鱼的传说……可以毫不夸张地说，是动物赋予了人类许多奇思妙想。由于动物的启示，雷达得以发明，电子蛙眼得以研究制造，几千年来人类翱翔天空的美丽梦想最终实现……不能不承认，人类文明进程中，动物功不可没。

　　你知道吗?像我们人类一样，动物世界也有安享天伦、夫唱妇随、舐犊情深，这是一个充满爱心和温情的世界。同样像人类一样，动物也有冷酷自私、薄情寡义、反目成仇、尔虞我诈的阴暗面，这又是一个诡秘狡诈的世界。就让我们走进动物世界，去寻找它们的踪迹，探寻它们的秘密;去结识这生命的精魂，去了解大自然的精灵，去保护人类最亲密的朋友。

　　宇宙的奥秘小学作文篇14　　每个人都有自己的理想，更希望它可以梦想成真，而我也不例外。我的理想是长大后可以当一名宇航员，去探索宇宙的神奇和奥秘。

　　尤里.加加林，是1961年4月12日，乘苏联东方一号飞船升入了太空，他代表了人类首次进入了太空。我多么想问问他：宇宙是生么样子的？那里美吗？出舱后是什么感觉......从小，我就对奇妙的宇宙有着好奇之心。每天晚上看着天上的明月，瞧着那数不尽亮晶晶的星星，我就在想，宇宙到底是个什么样的？它一定很美吧！我做了一个梦，梦见我成为了一名宇航员，穿上了航天服，坐上飞船，飞向了太空，当我漫步在太空时，四周一片寂静，一闪一闪的星星在我眼前闪烁，他们似万盏灯火，把太空照地明亮起来，真美啊！我陶醉了，在这迷人的太空中，任由自己飘飘悠悠的飞着......

　　成为一名航天,这个理想不是想做就能做的，需要自己的付出和努力。所以我每天都在努力着：上课认真听讲，学习课外知识，多阅读书籍，一步一步地向着理想迈近。

　　虽然我的这个理想有些难，但只要相信石头会开花，就是相信奇迹会出现。我坚信只要我一直的努力和钻研。我一定可以梦想成真，成为一名优秀的宇航员，飞向太空，成就我的梦想。

　　宇宙的奥秘小学作文篇15　　太阳离我们究竟有多远？宇宙到底有多大？外星人真的光临过地球吗？……面对广阔，美丽而又神秘的宇宙空间，我带着好奇的渴望，提出了一个又一个被我困扰已久的问题。

　　自从读了这本《千万个为什么》以后，我的脑海里失去了许多问号。书中的知识都是我最想知道的。每读一个故事，我都陶醉在其中，就好像在太空中飘浮，感受着宇航员的生活。

　　外星人是否存在？是我觉得最有趣儿的问题，现在，这个迷团终于解开了。答案是：外星人存在。因为银河系中有那么多星体，而科学家发现，在银河系里，有一半的星体是存在生命的，所以外星人一定存在。但外星人有没有光临过地球，到现在还是一个未解之迷。

　　其实，宇宙并不像我们想象的那样神秘，它现在还是一个未解之迷，但我坚信，总有一天，它会变成一个被人们了解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界处处新奇，时时新鲜，无数奇奇怪怪的“为什么”伴随着我进入更多未知世界！虽然仍有很多问号，但我渐渐地提高了理解力，思维力和创造力，我也会把剩下的问号变成句号。

　　宇宙的奥秘小学作文篇16　　今天，老师让我们利用两节作文课来“撕画”，并写一篇作文。首先准备材料：手工纸、粘胶、水彩笔。

　　我想：撕什么好呢？对了，就撕这个。

　　我先把一张淡粉色的纸对折，然后开始撕出一个大尖角。哎哟！坏了，坏了！撕破了。我想要冷静，没事，只不过是一点点，不会影响我的作品。于是我继续撕起来。接着我又撕出另外两个小尖角，再把折纸的底部撕成三条弧线，和三个尖角对应。这可够难的不过我很快想出了解决的办法：用尺子垂直放在尖角上，在尺子下面撕弧线，这样就好办多了。然后我把靠左边的尖角向左下方垂直延长，靠右边的尖角向右下方垂直延长。这样它的上半部分就完成了。接下来我又小心翼翼地用黄色折纸撕出五个尖角，做成火焰的样子。

　　猜猜我撕的是什么？对了，就是——火箭。

　　不过我的作品还没有竣工，还需要润色。我用水彩笔把三个尖角涂成红色，再把边勾上。然后在最大的尖角下面写上黑色的“神舟十三号”。哈哈马上就大功告成啦！

　　最后我把它贴在蓝色手工纸上，再画上几个星球。这样火箭就算飞向太空了。

　　将来，我要邀请我最好的朋友和老师，一起乘坐“神舟十三号”去太空遨游，探索宇宙的奥秘！

　　宇宙的奥秘小学作文篇17　　漆黑的天空经过繁星的点缀，显得更加宁静，令人深思。

　　当你拿着高倍的天文望远镜，来观看这既瑰丽又神奇的天空时，你会发现这漫天的星星原来是这么美好；宇宙是这么无边无垠；星际世界是这么令人向往……但当你看着这无边的星空海洋时，你一定会觉得自身原来是这么渺小！

　　但又产生了一个问题，这世间万物是怎么来的？对此，古今中外有许多天文学家进行过研究。有人说：“宇宙是上帝创造的。”这个理论在那个以宗教信仰为主的时代，很快被接受。但科学真理又岂会被人们的主观所左右。很短的时间内，一位天文学家提出不同的理论：“宇宙是经过一场大爆炸而得来的。”他就是在神学院担任司铎的勒梅特。也许有人会问：“他不也是信上帝的吗？”这正体现了科学研究者的优秀品质，敢于质疑权威……这种例子还有很多，如：哥白尼，伽利略……

　　科学研究是最讲究证据的。正如勒梅特提出的理论，由于有大量科学实验证明，这一理论很快被大多数人接受。

　　而科学研究又是在矛盾中进行的，问题又总是一个接一个而来。所以解决了一个问题后，又产生了另一个问题。这便是体现科学工作者另一个优秀的品质：坚持。他们往往不眠不休，精力耗尽，就是为了解决难题，探索宇宙奥秘。

　　现在，随着科技发展越来越快，许多难题的答案，似乎显而易见。而当代科学家霍金曾著一书《霍金漫游世界》，它告诉了我们宇宙的神奇，驱使我们去探索科学的奥秘。

　　另外看了这本书，还学到了科学先贤们的严谨的研究态度，使我们对科学探索与研究产生热爱。

　　写到这里我需要总结一下科学研究的意义与科学精神及品质。

　　科学研究他本身就是一种探索活动，无论是何研究都是为了解决问题，都是在探索未知。并且从科学理论发展角度来说它不仅终结了旧理论，还开创了新的理论。而要进行科学研究，必须具有敢于质疑的精神，不盲目相信权威，坚持不懈等。在进行科学研究中，真正的权威只有一个，那就是实践。只有具备这些品质，才能成为一个真正的科学研究者。

　　我相信，在不久的将来，会有越来越多的人投入到科学研究工作当中。