建议鼓励大中小学开设学农实践，可使学生亲近自然，体会收获粮食的不易。同时也可以锻炼学生吃苦耐劳的精神，培养他们团结合作的良好习惯。

一、远离手机电脑，亲近大自然开设农学活动，可使学生远离手机电脑，走出家门，感受大自然。如今的世界科技日新月异，各种电子产品如雨后春笋般出现。各种性能强、功能多的手机或平板电脑将孩子们禁锢在房子里。学生只有走进自然，切身体会，才能感受得到这片养育我们生命的土地是多么的伟大。同时开设农学活动，还可以使学生体会到粮食的来之不易，养成节约粮食的良好习惯；可以使学生增长见识，分清五谷。

二、锻炼吃苦耐劳的精神开设农学实践，可以锻炼学生吃苦耐劳的精神。众所周知农活是十分耗费体力的劳作。当今社会的孩子大部分都是娇生惯养，十指不沾阳春水，难保不会养成遇到挫折就放弃、碰到壁垒就投降的性格。参与农学活动，在活动过程中学会坚持，锻炼出强大的内心，对以后的学习和生活都能带来很多益处。

三、培养团队精神开设农学实践，可以培养学生的团队精神，使他们知道团结合作的重要性。现代家庭的孩子大多数是独生子女，父母有能力给孩子打点好一切事情，孩子容易养成以自我为中心的不良习惯。而在农活的整个过程中，靠一人之力是无法完成的。良好的合作能使劳动事半功倍，学生可以在农学实践的过程中学会如何与他人合作，学会如何分配工作，如何将工作效率最大化。学生在合作的过程中，还可以学会换位思考，替他人考虑，同时也增加学生之间的亲密度，加深学生之间的友好关系，培养对团队的归属感。

总而言之建议鼓励大中小学开设农学实践的益处良多。学生在农学实践中能学到的东西是在手机电脑里感受不到、学习不到的。俗话说得好：实践出真理，只有亲自动手、脚踏实地的去做，才能感受得到与别人说的不同，而这一些感受也确实能给学生未来的生活里带来些许便利，让学生成就更好的自己。