从事K12教育行业多年
宏观,是指从远、大、高、博、广的角度观察和认识问题。
微观与宏观相对应,是从近距离、低处、微小、狭窄、单一方面观察和认识问题。宏观与微观既不只是空间问题,也不只是时间问题,而是综合性的问题。宏观与微观相结合,就是在观察、认识问题时,既要宏观,又要微观。先宏观再微观,先认知再实践,先基础再上层建筑,这是一种思维方式,这样能更好的支撑后面的实践。