数学是所有学习科目中比较难的一门学科了。主要是因为它比较抽下你给，而且变化比较多，解题的方式和方法也富于变化，要想学好，其实不是一件容易的事，但这并不代表孩子就学不好数学。

对于二年级的孩子来说主要是学习四则运算。当然人计算能力是孩子必须要具备的，但是也绝不是简单的背诵1234。可以使用生活中的例子来给孩子说明。比如桌上有二十八个苹果，吃掉17个，还剩多少个？采用一些卡通绘本数数的方式，让孩子对数有所感觉，然后再变换着做一些简单的运算，当然是使用图形或实物的方式，让孩子加深理解。

让孩子学着解决一些实际的应用题。比如在排队时，你的前面有5个人，后面有4个人，问这个队列有多少人。

这种生活数学无处不在，这是一种逻辑思维的应用能力。计算能力不过是一个方面。但真正孩子的逻辑思维需要培养。也就是训练解题的思路。可以买一些适合这个年龄阶段的数学游戏来锻炼一下孩子，比如逻辑狗，365学数学等等。让孩子在游戏中学习，在学习中也轻松玩了游戏，何乐而不为呢？

培养孩子发现解题的关键，是要我们引导孩子找到规律。比如：1+3+5+7+...+99，这样的算式，结果是什么呢？巧算才能让孩子提升学习的兴趣。像这道题通过首尾相加的规律，然后结合乘法进行巧算，是不错的方式。

这种思维的培养重在平时，家长可以和孩子一起看看数学相关的绘本，通过案例故事，来启发孩子学习。家长要有耐心，千万不要怕孩子问。尽自己能力回答孩子的问题。