语言能力很重要。说话是与人沟通的第一步。语言表达能力是关于你的交际、工作等饮食方面的能力。孩子语言表达能力不好会严重影响孩子的生活。孩子们也会感到自卑。作为孩子的第一位老师，父母应该注意孩子的表达能力，对于如何提高孩子的表达能力，必须掌握以下四个阶段，五个方面。在提高孩子的语言表达能力时，父母不能盲目，要先熟悉孩子语言发展的规律，对语言系统有科学的认识，才能制定出什么目标。

孩子们的语言刚开始萌芽的时候，他们的语言表现力还不成熟，有时只有通过口腔运动才能发出“咕、呜呜、呜呜”这样的声音，这些声音没有任何语言实意。但是即使孩子听不懂父母在说什么，父母也喜欢和自己沟通。慢慢地孩子的语言表现力有了很大的发展，词汇量也在不断增加。父母应该增加子女的词汇量，尽可能为孩子创造早期阅读环境。早期阅读环境是指根据孩子的心理特点选择适当的阅读资料，每天坚持为孩子朗读。在这个时期父母发音时，还建议使用比较夸张的口型来帮助孩子学习发音方式。

随着孩子的不断成长，他们逐渐学会了用短文表达自己的想法。这时我们要做的训练会比以前的训练更复杂，信息量也更多，但形式并不复杂。主要以背诵童谣、背诵唐诗、讲故事为主。经过前面三个阶段的训练，孩子们在词汇量、语法能力、句子能力上有了一定的水平，这时他们还可以不断扩充词汇(词汇的扩充贯穿一生)，但幅度会明显减慢。所以在这个时候，语言训练不要再被互动性和交流性所束缚，要更加注意提高读写比重。

为此我们需要注意的是，首先找到孩子语言能力下降的原因，然后多和孩子玩语言相关的游戏，带孩子去新的环境，带孩子学习更多的知识，多和孩子读故事。通过理解四个帮主，在五个方面对孩子的教育有一定的了解，孩子的语言能力不是一朝一夕，而是通过日常生活中出现的小点，我们要用正确的方法突破孩子语言表达的难关。