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1.形容“小品搞笑”的四字词语有哪些幽默风趣
语言诙谐
笑意横生
绘声绘色
拍手叫绝
释义:
幽默风趣:语言诙谐,行为或出人意料或搞笑不合常理,使人发笑,令人笑意横生,妙趣连连
语言诙谐:说话有风趣,引人发笑
笑意横生:笑意在脸上浮现
绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
拍手叫绝:遇到、听到的人或事超越自已的想像空间,非常的绝妙,情不自禁地拍手称绝叫好。
2.形容“演小品好”的成语有哪些形容“演小品好”的成语如下:
1.引人入胜[yǐnrénrùshèng]
释义:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
2.拍手叫绝[pāishǒujiàojué]
释义:遇到、听到的人或事超越自已的想像空间,非常的绝妙,情不自禁地拍手称绝叫好。
3.掌声雷动[zhǎngshēngléidòng]
释义:鼓掌的声音像打雷一样震动全场。
4.环环相扣[huánhuánxiāngkòu]
释义:一环接着一环,形容连接的紧密。
5.赞不绝口[zànbùjuékǒu]
释义:不住口地称赞。
6.引人深思[yǐnrénshēnsī]
释义:深刻思考;深入地考虑。
7.绘声绘色[huìshēnghuìsè]
释义:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
8.深入人心[shēnrùrénxīn]
释义:指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。
3.描写小品的句子新生:“(从台边走出,像是在闲逛)我是##级新生,方年16,未婚。本人才高八斗,气宇轩昂,上知天文下知地理,是无所不知无所不晓无所不能!今天忽闻我学学生会要招收新生做干部,本来对做官是毫无兴趣,但听说做个学生会干部还挺威风的?就去看看吧!”
(摇晃到学生会)
新生:“哗!一进门就是就是学习部,我们学校果然还是以学习为主啊!”
学干部:(新生刚一进门就碰到了学习部部长,只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月低头思故乡!”(汗!!!!!)
4.形容“戏剧”精彩的词语有哪些形容“戏剧”精彩的词语有:惟妙惟肖、活灵活现、有声有色、精彩绝伦、无与伦比、粉墨登场、锣鼓喧天、字正腔圆、惟妙惟肖、动人心e69da5e6ba90e799bee5baa631333363396334弦。
1.惟妙惟肖wéimiàowéixiào
释义:形容描写或模仿得非常逼真。
造句:看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作,大家忍俊不禁。
2.活灵活现huólínghuóxiàn
释义:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。
造句:他模仿小品演员赵本山的语言和动作,学得活灵活现。
3.有声有色yǒushēngyǒusè
释义:形容说话或表演精彩生动。
造句:想不到他第一部小说就写得有声有色,深受读者喜爱。
4.精彩绝伦jīngcǎijuélún
释义:形容精彩美妙到了极点。
造句:他的绘画艺术真是前无古人,精彩绝伦。
5.无与伦比wúyǔlúnbǐ
释义:指事物非常完美,没有能跟它相比的。
造句:我国的民间刺绣,构想新奇,工艺精美,可谓无与伦比。
6.粉墨登场fěnmòdēngchǎng
释义:原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
造句:梅兰芳粉墨登场,一开口便是一段技巧高超的唱段,柔婉的嗓音诉说着凄美的爱情。
7.锣鼓喧天luógǔxuāntiān
释义:原指作战时敲锣击鼓指挥进退,后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大,场面热闹。
造句:外面忽然锣鼓喧天,所有人都争先恐后地跑出去看热闹。
8.字正腔圆zìzhèngqiāngyuán
释义:形容吐字准确,唱腔圆熟。
造句:优秀的播音员在主持节目时应字正腔圆。
9.声情并茂shēngqíngbìngmào
释义:指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
造句:我们不数次都拜倒在他声情并茂的表演中。
10.动人心弦dòngrénxīnxián
释义:形容事物激动人心。
造句:音乐会中曲曲动人心弦的乐声,使观众听得如痴如醉。
5.跪求一篇校园小品的台词搞笑小品剧本-考试疯--云(校园小品)人物:小艾,小伍,小玲,老师场景:教室内容:小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。小伍进来坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?小伍:我昨天晚上占的。小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!小玲醒来:吵什么吵什么吵?一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!知道你们犯了什么错误吗?啊?小艾:知道。小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!小艾坐在小玲前面。小艾:最后一声得,还是发扬风格。
哥们考试照着我点!小伍:啊?今天考试啊?小玲:可不?我今天手都麻了!小艾:吓的噢?小伍:睡觉睡的吧?小玲:都不对!打小草累的!小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!小伍:哎呀,发奋学习了?小玲:你也打小草?小艾:哪呀,我在想考试的策略!小伍、小玲凑过去:想到什么?小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!小伍、小玲:快说啊!小艾:照书抄——(拿起书)小玲:去死!小伍:是个好主意!我咋没想到呢?小玲:得了吧。你这也叫绝招?哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。小玲:说,考试答卷分几步?小艾、小伍凑过去:几步?小玲:分三步!第一步:把名字写上。
(两人点头)第二步:把题目看一遍!(两人点头)第三步:——把卷纸交上去!小艾:交白卷哦!小伍:什么破题啊?小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?小艾:今天考试谁能不来?小玲?小玲:我不在呢么!小艾:看看四周,小伍?小伍:在呢!小艾:啊!我知道了——小艾!小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!小玲:答,老师呗!还没来呢!老师走进来。三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?三人笑。
老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!小艾:抄抄抄,咱们的绝招!老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?发卷。老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己!小艾:我把老师好有一比,他是耗子找猫当三陪——要求无理!小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!三人开抄。老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!小伍、小玲:我没抄啊!老师走到了小艾面前:同学,别抄了!小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。老师:行了行了,别装了!最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?这样?这样?小伍:再低点再低点!老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!小玲瞪大眼睛看着小伍。老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。收好卷纸。
老师:好。记得下午来考高数!(下)小艾:啊!下午还考高数?小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?小伍:高……数?!那是什么树?三人:研究下怎么打小草吧!老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师!老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)小艾:怎么了?老师:你读读。小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?老师:那你就只***漂亮?小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!老师:哼哼,告诉你,你才496字!小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?小艾:找棵老槐树上吊了!老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!小艾:噢,我本想写死去的!老师:(一脸无奈)你,。
6.小品的词语释义“小品”之名,据中国君友会王爱君著述记载始于佛经;盖佛经称详本为“大品”,简本为“小品”。故今人以描写人物事件、自然风景,及个人感物兴怀所成之短小文章,如书信、游记、书序、随笔、杂感等,通称为“小品文”,蔚成文体之一种。
其实自汉朝以来,许多文人一时兴会所至,偶书于笔之作品,皆可称之小品文也。惟向无定义或谓其相当于西方之Essay,亦试笔偶记之意也。故其特色不甚严谨,不拘格式,非常自由,乃以简洁精炼之文笔,随意之所之,抒写一己之见闻感触,表达一己精细之观察,动人之情思,透辟之见解,或低诉,或微吟,或幽默,或讽刺,或评论,或攻击,而皆不失其雍容清隽,意味深永;即茶余酒后,吟风弄月,亦使人心平意快;有如制作精工之古钱、玉雕、竹根人像、象牙细刻等小摆设,极有供人玩赏之雅趣。如记魏晋人清谈之“世说新语”,唐陆龟蒙之“笠泽丛书”,与明末袁宏道三兄弟、张岱、钟惺等人之作,皆精美之小品文也。
[essay;sketch]某种类似或使人联想到短论的东西,特别是在对某事提出详尽的分析、解释或评论性意见。
1、古印度的佛经指七卷本的《小品般若波罗蜜经》。与二十四卷本的《摩诃般若波罗蜜经》相对。
南朝宋刘义庆《世说新语·文学》:“殷中军读《小品》,下二百签,皆是精微,世之幽滞,欲与支道林辨之。”刘孝标注:“释氏辨空经有详者焉,有略者焉,详者为《大品》,略者为《小品》。”
唐代陆龟蒙《寂上人院》诗:“趁幽翻《小品》,逐胜讲《南华》。”
清金农《写经研》诗之二:“到处云山到处佛,《浄名》《小品》倩谁书?”
2、散文的一种形式。篇幅较短多以深入浅出的手法,夹叙夹议地说明一些道理,或生动活泼地记述事实,抒***怀。我国古代即有此种文学样式,明清更为盛行。
明朱国桢著有《涌幢小品》。
刘半农《;自序》:“我今将十年以来所译的诗歌小品,删存若干首,按时期先后编为一集。”
3、指简短的戏剧表演。
4、园林景观中的构成之一。为园林艺术所需而建造,包括园凳、园椅、园桌、园墙、门洞、漏窗、雕塑、园灯等组成。1、sketch表示“shortfunnyplayorpieceofwriting(诙谐的短剧或短文)”。
2、wittyskit指“小品”。“witty”是“诙谐的;风趣的”意思,而“skit”则是指“模仿取笑某人(某事物)的幽默小品文章或短剧”。
7.形容活动很精彩的成语有哪些绘声绘色、掌声雷动、有声有色、多姿多彩、精彩绝伦
一、绘声绘色
白话释义:形容叙述、描写生动逼真。也说绘影绘声、绘声绘影。
朝代:清
作者:吴敬梓
出处:·《儒林外史》第十七回评:“绘声绘影;能令阅者拍案叫绝。”
二、掌声雷动
白话释义:鼓掌的声音像打雷一样震动全场。
朝代:清
作者:曾朴
出处:《孽海花》第三十五回:“满厅掌声雷动中,忽然从外面气急败坏奔进一个人来,大家面色都吓变了。”
三、有声有色
白话释义:形容说话、写作或表演等生动、精彩。
朝代:清
作者:·洪亮吉
出处:《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此,后人复何着笔耶?
翻译:把月亮写得如此生动、精彩,后人还需再附加笔画吗?
四、多姿多彩
白话释义:指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。
朝代:近代
作者:人民出版社
引证:新人教版语文七年级上册第二单元《第一次真好》:生命的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。
五、精彩绝伦
白话释义:精彩美妙到了极点。
朝代:宋
作者:周密
出处:《武林旧事·灯品》:“灯只至多。苏、福为冠,新安晚出,精彩绝伦。
翻译:灯特别多。以苏、福为首,新安晚出,精彩美妙到了极点