无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的未来的教室四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

未来的教室四年级作文1　　我希望我长大能发明一个神奇的教室。

　　首先我要介绍的是椅子。这个椅子非常特别，它可以往上下升降。只要你按一下按钮，你就举一下手，它就可以往上升。

　　然后我要介绍的是桌子。只要你把椅子往上升，你就不用说话，桌子就会自动往上升。

　　再然后我来给你们介绍电扇。电扇用的是语音功能，只要我们觉得热，并给老师汇报，老师说一句:“我们太热了，要开电扇。”就这样电扇自动就开了起来，我们觉得很凉快。

　　接下来，我来给你们介绍一下黑板和粉笔。粉笔也是语音功能，只要老师说一句:“我要写字。”粉笔自动飞了过来，接下来，老师不用说话，黑板立马就到老师那边。

　　接下来，我来给你们介绍一下老师坐的椅子。老师坐的椅子非常特别。它也是语音功能，只要老师说一句:“我累了，要坐椅子。”椅子就立马来到老师的身边。

　　然后我来给你们介绍一下墙壁。这个墙壁也非常特别，而且还是语音功能。只要老师说一句:“换一个花纹吧！”墙壁立马换了一个跟以前不一样的花纹。

　　最后让我来给你们介绍大屏幕吧！老师的大屏幕是非常智能的语音功能。因为老师不用动手开大屏幕，这个大屏幕只需要老师说一句:“开大屏幕，我要让同学们看大屏幕。”就这样大屏幕开了，并按照老师要让同学们看的东西也给弄好了。

　　这就是我要介绍的未来的教室，在这里，你是不是感觉到了很多智能的东西？机械是为人们带来方便和省力的工具。所以我们用它们来为我们的生活带来了方便和省力。你我要发明一个未来的教室。让老师歇一会儿，也不让老师那么累，大家的想法跟我也一样。希望大家能为老师带来省力和方便。让老师也不用那么辛苦的来教我们上学、读书和念书。

未来的教室四年级作文2　在某个城市的中心，有一座实验性的教室，这座教室很特别，因为这个教室是由高科技控制的。

　　教室的大门上安装着安检仪，想进入可不容易。教室里的学生老师手里都有一张磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以进入，没有卡的人，可以找个同学刷一下卡就可以进入了。小偷要是把卡偷了怎么办呢？小偷要是偷了卡也是进不去的，卡里有主人的身份信息，只有主人亲自刷卡才行。

　　教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定听到了这个名字后就觉得，幻影的？能坐吗？这点你不用担心，这桌椅坚固的很，幻影桌椅在下课作用就大啦！到下课时，幻影桌椅就会瞬间消失，给同学们留个广阔的地方玩乐嬉戏。

　　在这个高科技的教室里，打扫卫生也不是难题。教室里有一个机器人——卫生清洁机器人，这个机器人在教室走来走去，一见到垃圾就会立即捡起来，然后通过嘴吃到肚子里，再经过蒸发处理器，蒸发到空中，这样既增加了环境的美丽，有节省资源。

　　这个高科技教室，不仅仅有这几个功能，这个教室功能还有很多很多呢。

未来的教室四年级作文3　　一转眼，都30世纪了，而我已经成为了一个发名家，在这座城市的中心有一座小学，这是我发明的，这座小学由3000个电脑控制。

　　校门口，有两个机器人，它不仅能迎接学生，而且还知道很多知识，不管你问什么问题，它都知道。

　　每个班的黑板，都能吸粉笔的灰尘，老师可以选两种方法，一种是手写，还有一种是用粉笔写，用粉笔写如果写错了，可以从黑板的一个角，拉对应的角。手写的话可以把黑板拉开，会有一个大屏幕，如果你是语文老师，可以点屏幕上的语文。每个学生的课桌上，都有一个屏幕，如果上数学课，你可以点屏幕上的数学，这时会出现一个，电子课本。

　　教室的中间，有一个大柱子，可以根据室外的温度调节，外面很热，这个大柱子，会发出凉风，教室的窗户可以根据外面的天气，变成虚拟的，映在窗户上。

　　我喜欢这样的学校，也希望以后真的会有。

未来的教室四年级作文4　　在我们未来的社会里，有一种教室，这一种教室里有很多功能，还有很多发达的科学技术。

　　走到教室门口时，门口有一个微型的摄像机，那个摄像头会看看你是哪一个班的，如果是本班的.，它就会让门子打开，让你进去。如果不是它会先问一问你，你是来干什么，我回答说老师让我拿一张作文纸。

　　教室里最新奇的是桌椅。桌面是一个电脑显示屏幕，打开开关，上课的内容全都显示出来。椅子更有趣当你上课坐姿不正确或打瞌睡的时候，椅子会随时提醒你，让你专心地听老师讲课。课桌和椅子不仅用来让你专心的学习，还能变成枝叶茂盛的小树林。同学们在小树林里玩捉迷藏、踢毽子的活动。

　　教室的黑板是一面隐形黑板，需要时它就出现，不用时自动隐藏起来。它还能自动接受老师的语言，当老师需要在黑板上写字的时候，它就会根据老师指令，在黑板上自动显现出来。它还会根据每一篇课文需要的图画，自动的就出现在黑板上。

　　教室里的窗户是自动感应窗户，它在雨天会自动关上，晴天就会自动打开，冬天它也会自动关上，并吹热风，夏天如果太热，它也会像冬天那样关上，并吹凉风。

　　教室里的所有电脑全都设在“暗处”，在教室里见不到的。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便为老师、同学提供一个方便的学习环境。

　　这就是我们未来的教室，但我相信在不久的将来，这样的教室一定会变成现实。

未来的教室四年级作文5　　从古至今，教室出现了很大的变化。但是每天都与教室亲密相处的你，一定会觉得现在的教室还有很多美中不足，比如，桌椅之间的位置太小，电脑的鼠标不好用，桌面上有很多垃圾……让我们一起坐上时空穿越机，来看看未来的教室是怎样的吧！

　　来到教室，你会惊奇地发现教室的形状是不同的，也许，你还不知道把教室设计的这样稀奇古怪有什么用处，那么就让我来告诉你吧！我要说的第一种形状是心形，用这种心形形状的好处就是提醒同学们团结有爱。第二种形状是书本形的，用这样的教室形状是让同学们在知识里游畅。而我介绍的第三种呢，是电车形状的，它是最高级的，它呢，能让孩子们提高学习的兴趣。因为时间有限，所以我只能给你介绍这一点了，剩下的形状只能让你自己去看看了。我们再去看看未来教室的黑板吧！

　　未来教室的黑板是电子的，这种黑板的两侧各有一双电子手，这种电子手可以把老师让写的文字自动写出，使老师不在疲倦。黑板上方有一个专站吸粉磨的微形机器，它可以让粉磨不掉在地上，使地面保持干净，它与电子手真是“相互契合的好兄弟”呀！

　　其实，未来教室还有很多的功能，但是因为时间不够，我只能告诉你这些了，相信未来的教室一定有更多的功能！

未来的教室四年级作文6　　现在的科学技术足可以把教室给改装了，我想将来的教师肯定又大又先进，然我来给大家介绍一下我想出来的未来的教室吧。

　　进入大门，大门上面有一个小小的吹风机，别看它小，可他能根据主人和学生想要的温度来吹，如果夏天要正常风和其他风没问题，可冬天要冷风它就会自动变成暖风，总之他能根据天气的气候来变风，吹完了会神清气爽。

　　到操场里，都是由电脑控制的机器人有干：清洁的、教书的、保护同学们的、打铃声的、播广播的……很多机器人来帮助同学。

　　进入教室，一排排桌子椅子功能很多，可以放无限东西的柜子，如果饿了就选择吃东西的按钮，上面有中国人的菜谱、外国人的菜谱、日本菜谱……吃完了它会自动收拾累了的话就点击上面的游戏，但上课不能玩，就算你打开了游戏也会自动关闭，为了不让同学们变成刘罗锅，大家以后就不用背书包了，电子屏上面的课本书籍把课本代替了，这样大家轻松多了。作业在学校完成。

　　椅子可以自动行走你也可以控制它，下课很急的话就不用急跑了，就可以用超音速来冲刺，这样就快多了。

　　这个学校还有很多功能，我设计的教室不错吧，电脑都放在“暗处”，它们各有各的职责，分工负责，他们也能连接为同学们提供优良的条件。

未来的教室四年级作文7　　未来，充满未知的世界，但科技一定在飞速进步，未来的教室，也会与现在大有不同。

　　“不，我忘带雨伞了！”哈，以后，你就再也不用担心了。走到门口会发现门上有一块小屏幕，旁边还有小按钮。仔细看显示屏，上面写着明天的温度，天气……按下小按钮，站到指定的位置，你的鞋就会自动被清理干净。这样教室地面则不会变脏了。

　　走进门，看到的就是讲台桌。桌子里有个电子储存柜，里面放着各种作业，桌上则一干二净，几乎没放东西。在作业放进去的同时机器还能帮老师找出未交的同学。如果老师需批改某项作业，只需输入作业名称，那项作业就会出现在桌子上。

　　桌椅更是高级了，桌上有两个按钮，第一个是收缩按钮，第二个是放松系统。下课时按下第一个按钮，桌子会自动收缩，大家就能尽情玩耍；按下第二个系统，桌子变软，椅子变沙发，你就能好好休闲，养好精神了。上课了桌子、椅子都进入严格状态，只要你一讲话，做小动作，椅子就会震动起来。

　　教室的墙也非常神奇，老师上什么课，墙壁就会变成那里的风景。

　　你想去未来教室看看吗？快快穿越时空吧！

未来的教室四年级作文8　　未来的神奇教室是一间很有趣的教室，你一定非常想在这里上课吧！那就和我一起来看看吧！

　　先来看看教室的桌椅吧，我们的桌子很像平板，因为它是智能的，比如开学了，你不知道课程表，你在桌面上划一下，就能看到你想要的；再看看椅子，只要你的坐姿不端正，它就会用静电电你一下。

　　看完了桌椅让我们一起再看看老师的讲台吧，讲台上有两个按钮，一个是控制语音的，只要老师一开口讲话，黑板上就会显示老师讲课的内容，就像一个语言转换器；另一个按钮开关是控制同学们的椅子的，只要开启它，上课不听话、乱讲话、跑题发呆的同学，椅子就会发起静电，这威力同学们可想而知吧？

　　接着我们再来看看上课课程吧！比如这节计算机课，投影仪就会投放出虚幻的电脑出来，别看它是虚幻的，但是它和高级计算机一样好用；上历史课时，大家都会带上3D眼镜，我们就可以看到侏罗纪的恐龙、石器时代的野人、青铜时代上古时期的尧舜禹、统一全国的秦始皇等等；科学课上我们的桌子上会看到各种科学故事，像播放电影大片一样精彩上演；美术课上我们画画做手工忙得不亦乐乎，可是桌子都被同学们不同程度的弄乱弄脏，没关系只要你点击保洁按钮，程序开启会立马帮你把桌子收拾得干干净净。体育课我们的教室会变成体育馆，阅读课会变成图书馆。

　　你一定很喜欢这个教室吧，那就和我一起创造它吧，我相信不久的将来我们就能拥有一件这样神奇的教室！

未来的教室四年级作文9　　现在的教室总没有自己想象的好，正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室，终于在二十二世纪，科学家们成功了！

　　2120年的一天，阳光明媚，我吃了早点，拿着提包出了家门，站上了我的“马路”。到了学校走进教室，用手写了自己的名字，门自动开了。走进“教室”口，椅子“飞”过来，我坐上了就开始上课。老师走上讲台，班班通开始讲课。说到这我猜你会问：班班通讲课老师干什么？那时讲台上会出现学生们的作业，老师就改作业。每个班都只有一个老师。我猜你又会问：黑板呢？二十二世纪已经无人再用黑板了。下课了每位同学都坐在椅子上，他们有的用桌子复习；有的用桌子写作业；有的用桌子预习；还有的用桌子听歌。教室的墙壁更神奇了，在墙壁上可以“练字”，写字之前它会出现田字格，而且是用手写。上课时每人一面“墙”用来答题；在考试时也可以用“墙”上答题。教室的墙壁还可以变成许许多多的课堂用品，如：体育课跳绳，数学课尺子、橡皮、铅笔，语文课钢笔、字典，美术课水彩笔、画纸、剪刀、彩纸，微机课电脑......总之，二十二世纪的桌子和墙有许多用处，只有你想不到，没有办不到。

　　出了校门正准备回家，这时我听到妈妈说：“快起床了！要不就迟到了！”我才从梦中醒来。

未来的教室四年级作文10　　未来的教室会是一个神奇又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧!那就随我一起去吧！来到学校门口，把手放在机器人“保安”的手上，“保安”就会礼貌地对你说：“早上好，欢迎来到神奇小学。”如果你不是这小学的学生，或是外面的人。想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不服气直接闯入学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。

　　来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

　　窗户的本领也很大，它可以检测室内室外的温度，可以达到冬天温和，夏天凉快。

　　课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的不是老师而是隐形网络。旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果写错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背着重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

　　我想随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”。