为避免写作口语化支招

2024-08-30 02:10:00
刘暖暖教育专家

从事K12教育行业多年

    对大多数初学写作者来说多是在即兴思考中实践写作,没有相对成熟的系统化思考,也就是我们常说的想到哪写到哪,如同将闲聊的内容进行下意识的呈现,所以口语化的现象较为普遍,主要呈现以下三个方面特征。

    一是主题不集中。因为在写作过程中没有进行系统化思考,所以在行文过程中,更多的只是一种自主表达,想到什么写什么,淡化了主题意识,要么主题被分散,要么出现了主题迁移。比如在一篇题为《先生,办一个会员吧》(https://www.jianshu.com/p/cccf9554ade3)的文章中,作者利用两个通过收取会员费吸纳滚动资金进行规模扩展的事例,说明小创业者如何实现规模化运作的思路,到最后却转移到了商家的竞争是市场占有率的竞争,相当于最初设定的主题被迁移了。再有一篇题为《你对现在的写作还满意吗》(https://www.jianshu.com/p/02cef2dc9727)的文章,虽然篇幅比较长,但是主题基本处于弥散状态,完全没有一个中心。

    二是内容不规整。因为没有构建一个整体的文章框架,没有设定基本的结构模式,所以组织文章内容缺乏章法,要么内容表述不清晰,要么内容布局比较零乱,要么出现不必要的重复。如一篇题为《用积极争取机会》(https://www.jianshu.com/p/21b2be6f4571)的文章中,有两处讲到为老刘争取到兼职电工的内容,其中的第一次完全不需要提到。还有在文中出现的某个小姑娘提出了辞职又反悔并最终还是被劝离的过程,叙述显得啰嗦又不清晰。同样在《你对现在的写作还满意吗》一文中,内容表述不够清晰的问题还是比较明显的。

    三是句法不规范。要么断句不准确,要么句法成分缺失,如“在未来30天里训练营我将学到演讲,学,练,评,赛,大幅提升演讲能力”中,首先是首句没有断句,其次是表达上还缺乏关键语词,如表述为“在未来30天的训练营里,我将通过对学、练、评、赛的练习,不断提升演讲能力”,应该更恰当一些。要么表述不准确,如“XX在九岁时出过一场意外,当时从十七八米的河边以抛物线的方式摔到大石头上”一句中,十七八米是高还是远,并不明晰。再如表述春节寻伴回家的句子“万一碰到不好相处的人,旅途不开心,岂不是糟蹋了自己的良苦用心”(原文见《春节二三事》)中,“良苦用心”应改为“春节好心情”,更为恰当一些。

     所以要想避免写作口语化的问题,应当重点围绕主题、内容和语言三个方面下功夫。首先是要通过系统化思考搭建文章框架。可能一篇文章起意于即时思考,但真正下笔之前,还是要有系统化的思考过程。一定要预先设定一个主题(对初学者来说主题宜小不宜大),再通过系统化的思考,建立文章的基本框架,尽可能做到框架的每一部分围绕主题服务,而不至迁移或者弥散主题。其次是要对内容材料进行甄选和定位。一要按主题对已经收集掌握的所有材料进行甄选,对服务主题有用的予以保留,对服务主题无关痛痒的,不管多精彩、多新颖、多能吸引眼球,都要坚决摈弃。二要按框架结构对材料内容进行定位,按照文章基本的逻辑顺序,在不同位置安排对应的内容,既杜绝不必要的重复,也避免出现遗漏。再者就是要规范遣词造句。书面语言不同于口头语言,句法规范是最基本的要求。口头语言交流往往存在于特定场景,交流双方对交流内容的背景都有一定的了解,即便口头语言的内容和逻辑结构不是特别完整,往往呈现随机性、应激性、不完整性的特点,但并不影响沟通的效果。而书面语言的作者与读者的交流是背对背的,所以书面语言必须要做到表达准确。对初学者来说没有捷径可言,最好的办法就是按语法规范要求,尽可能多使用成分完整句式,如果对自己写出的一句话有疑问,可以尝试找出其中的中心词和其他重要成分,看看中心词和重要成分的简单组合是不是能够准确呈现要表达的信息,根据判断的结果再对句子成分进行补充或删减,真正实现词可达意、句能表意。始终坚持此种方式加以训练,久久为功,才可有效提高语言驾驭能力。

    附:《用积极争取机会》《春节二三事》的原稿修改稿对照链接

    https://www.jianshu.com/p/521fe88d1794

    https://www.jianshu.com/p/8d9a445f31ff