从事K12教育行业多年
1张采芹(1901—1984),著名国画家。名学荣原四川江津县(现重庆江津区)人。
1925年毕业于上海美术专门学校国画系,先后在四川美专、南虹艺专、成都高师、四川大学从事美术教学50余年。擅长画竹作品老干新枝,心到笔随,其风、晴、雨、露之竹,或疏或密,亦刚亦柔,富有变化又和谐统一,运笔简洁又饶有风趣,曾出版《采芹画集》、《采芹近墨》。抗日战争时期,创办“四川美术协会”,任常务理事兼管总务,接纳了大批内迁的沦陷区画家。新中国成立后,他将自己珍藏的陈老莲、齐白石、徐悲鸿、张大千、黄君壁等艺术大师的大量作品移交国家。
1954年,文化部曾购其“墨竹”赴日本展览。1979年,国务院总理出访英国,曾携其“墨竹图”赠予英国女王,至今仍藏于英国皇家博物馆,中国美术馆也收藏有其作品。
曾先后担任中国美术家协会、美协四川分会会员,四川省文史研究馆研究员、成都画院画师、成都市政协常委、成都科技大学名誉教授等职。
2吴昌硕
为“后海派”中的代表。西泠印社首任社长。
吴昌硕广收博取,诗、书、画、印并进;
晚年风格突出,篆刻、书法、绘画三艺精绝,声名大振,名满天下。
是当时公认的上海画坛、印坛领袖,公推艺坛泰斗,
成为“后海派”艺术的开山代表、近代中国艺坛承前启后的一代巨匠。
3徐悲鸿
我国现代美术事业的奠基者,杰出的画家和美术教育家,中国美术史上的一代宗师。
他对中国美术队伍的建设和中国美术事业的发展作出的卓越贡献,无与伦比,影响深远。
4潘天寿
他对继承和发展民族绘画充满信心与毅力,为捍卫传统绘画的独立性竭尽全力,奋斗一生,
形成一整套中国画教学的体系,影响全国。
他的艺术博采众长,不仅笔墨苍古、凝炼老辣,而且大气磅礴,雄浑奇崛,
具有慑人心魄的力量感和现代结构美,形成个人独特风格。
是一代艺术大师和美术教育家。
5林风眠
他试图努力打破中西艺术界限,造就一种共通的艺术语言。
他无愧于是一位富于创新意义的艺术大师,对许多后辈画家产生过极深远的影响。
6张大千
张大千是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师,无论是绘画、书法、篆刻、诗词都无所不通。
早期专心研习古人书画,特别在山水画方面卓有成就。
后旅居海外,画风工写结合,重彩、水墨融为一体,尤其是泼墨与泼彩,开创了新的艺术风格。
他的治学方法,值得那些试图从传统走向现代的画家们借鉴。
7傅抱石
他把山水画的技法融合到自己的人物画之中,一改清代以来的人物画画风,显示出独特的个性。
在传统技法基础上,推陈出新,独树一帜,对解放后的山水画,起了继往开来的作用。
傅抱石是开宗立派的一代艺术大师。
8李可染
山水深厚凝重,博大沉雄,以鲜明的时代精神和艺术个性,促进了民族传统绘画的嬗变与升华。
并将西画中的明暗处理方法引入中国画,将西画技法和谐地融化在深厚的传统笔墨和造型意象之中,取得了杰出的成就。
教育思想自成体系,出现了活跃于画坛的“李可染学派”。
他不仅是画坛辛勤耕耘70余年的一代宗师,而且在艺术观念的开拓上也做出了重要贡献。
其影响早已越出美术界,受到各方面的高度评价。