中班的小朋友通常对数字和简单的数学概念有了一定的认识，以下是一些适合中班的简单数学题目：

数字认识：

数数：数一数有多少个苹果、有多少本书。

配对游戏：给每个孩子发一个数字卡片，让他们找到相同数字的伙伴。

分类与排序：

把水果按照颜色分类：让孩子把苹果、香蕉、橘子等水果按照颜色分开。

数字排序：让孩子将数字卡片按从小到大的顺序排列。

加减法初步：

加法：例如，“你有3个球，妈妈又给了你2个球，现在你有多少个球？”

减法：例如，“你有5个玩具，如果你给朋友1个玩具，你还剩几个玩具？”

空间和方向：

猜谜游戏：例如，“我手里拿着一个红色的球，它在我的左手边，我面前是一张桌子，我的右边是什么？”

方向游戏：让孩子指出某个物体在某个方向。

时间感知：

计时游戏：比如玩“沙漏计时”的游戏，看谁能在沙子流完之前完成某个任务。

认识时钟：简单的认识时钟上的时针和分针。

比较与测量：

比较大小：例如，比较两块积木谁更大。

测量长度：使用尺子或卷尺测量物品的长度。

图形认知：

认识形状：如圆形、正方形、三角形等，并尝试用积木搭建这些形状。

在指导孩子进行这些数学活动时，可以鼓励他们自己动手操作，通过游戏的方式学习数学，这样既能提高他们的兴趣，也能帮助他们更好地理解和掌握数学概念。