学术目标庸俗化主要指的是学术研究或教育过程中，学术目标偏离了其应有的宗旨，表现出以下几种现象：

过分追求经济效益：学术研究过分强调与经济利益挂钩，忽视学术的独立性和创新性。

学术成果功利化：学术成果的评价标准偏向于数量而非质量，如论文发表数量、专利数量等，导致学术追求短期效益而忽视长期价值。

学术评价体系不完善：评价体系过于单一，过分依赖论文发表数量和引用次数等指标，忽视学术研究的深度和广度。

学术不端行为：如抄袭、剽窃、伪造数据等，这些行为严重损害了学术的严肃性和真实性。

学术伦理缺失：在学术研究中，忽视伦理道德，如不尊重他人知识产权、不遵守科研规范等。

学术浮躁：学术研究缺乏严谨性，研究过程匆忙，对研究结果的验证和重复性研究不足。

学术资源分配不均：优质学术资源过分集中在某些领域或个人，导致其他领域和个人的研究难以获得支持和关注。

学术国际化倾向过重：过分追求与国际接轨，忽视本土学术特色和研究需求。

这些现象不仅影响了学术研究的质量，也损害了学术界的整体形象和声誉。所以应采取有效措施，促进学术目标的纯洁性和学术环境的健康发展。