你好！教学实施重点：要努力造就较高的师德修养。在教学过程中，教师起着主导作用，学生学什么，怎样学都有赖于教师的指导，如果教师在思想、仪表、操行等方面都能显示出较为完美的形象，那么学生和思想也会为之潜移默化。一是教学内容与学生的实际认知水平；正所谓因材施教；脱离学生实际的教学犹如空中楼阁。二是教学内容与教学模式的选择；所以；教师在实施课堂教学活动过程中；如何正确把握课堂教学诸要素就显得至关重要。我认为必须在教师主导和学生主体，面向全体与兼顾两头、课堂节奏与学生心理、课堂组织与师生协调、计划性与灵活性等几个方面把握得恰到好处在多年的工作实践中，我了一些实施德育教育较为有效的途径和方法。也许你会想到，在备课时你要考虑教学目标、学情分析、教学重点、难点、教学关键、教学媒体、教学方法等等，但想想这些都是为设计教学过程而准备的。在教案编写中，写得最多的也应该是教学过程。也许你曾看到，某教师备课认真，教案丰富，可上课学生不爱听，教学效果不好。也许你曾发现，某教师上课用上多媒体，声像结合，图文并茂，确实吸引了学生。但是考试结果并不理想。所以要努力造就较高的师德修养。在教学过程中，教师起着主导作用。希望能够帮助你！