我和好书交朋友手抄报材料谁有

2024-09-20 02:02:59
刘暖暖教育专家

从事K12教育行业多年

【活动目的】

1、激发学生的阅读兴趣,养成良好的读书习惯。

2、指导学生学会选择有益的书籍进行阅读。

3、通过活动,指导学生科学合理地支配自己的课外阅读时间。

【活动准备】

1、搜集自己喜欢的“名人读书小故事”或与读书有关的名人名言。

2、指导两个学生做好“好书推荐”的准备。

3、每一位学生准备一本捐献给班级图书角的书。

【活动过程】

一、集体讨论,选定主题。

1、出示两个班会主题:①与书交朋友②与好书交朋友

2、学生讨论:选择哪一个做今天的班会主题?说出理由。

3、根据学生意见,选定、板书班会主题。

二、听故事,读名言。

1、古今中外,有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教益,获取了知识,对人类做出了贡献。谁来讲一讲名人读书的小故事?

2、名人读书的故事成千上万,三天三夜也讲不完。从古至今天下名人无不热爱读书,他们深知读书的益处,也留下了很多关于读书的名言。同学们你们知道哪些呢?

三、好书大家看,好书我来推。

1、学生进行好书推荐。

2、小组内互相推荐好书。

3、老师推荐好书。

四、拟写温馨小提示

“读书要有效,习惯很重要。”我们在读这些课外书的时候,要注意些什么呢?你给同学提几条温馨小提示,老师选择一些有代表的建议打印下来,贴在图书架的提示板上。

(引导学生从看书姿势、用眼卫生、借书还书、看书时间的支配、边看书边思考边动笔等方面写建议。)

五、活动的巩固与延伸

1、每人做一份主题为“和好书交朋友”的手抄报。

2、准备下周三活动课进行读书汇报。