五年级上册的第二课是《落花生》，生字组词如下：

亩mǔ（一亩、半亩、两亩地）

“亩”，形声字。从田每声。小篆正体结构与金文相同，后世楷书写作“畮”。

播bō（广播、播放、直播间）

“播”为传布、传扬，如“传播”、“播散”等。

浇jiāo（浇水、浇灌、火上浇油）

《说文解字》：“浇，沃也。从水、尧声。”。人上人相与比述而高者是尧之范式。水、尧两范式叠加。有水使物长而洒落是浇之范式。

吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）

本义：用作连绵词“吩咐”。

咐fù（嘱咐、安咐）

本义：嘱托、安排。

亭tíng（凉亭、茅亭、亭亭玉立）

本义：有顶无墙，供休息用的建筑物，多建筑在路旁或花园里。

榨zhà（榨油、压榨、榨取）

本义：压出物体里汁液的装置器具。如：油榨、酒榨、榨床。

慕mù（羡慕、爱慕、慕名而来）

“慕”字由“莫”字和“心”字构成。整个字的意思就是心里想念着离开的人，由此产生了思念的含义。

矮ǎi（高矮、矮小、矮矮实实）

其本义是身材短，即《说文解字》：“矮，短人也。”后引申为低、不高的、等级地位低、卑下的等义。